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中国EMBA的未来发展

DOCTOR COURSE INFORMATION
志天EMBA网    http://emba.22edu.com/    发布时间:2013年02月02日

  据记者了解,EMBA与MBA的培养目的不同,教学机制也不同。MBA是培养职业经理人,是职能性、技术性教育,以传授知识为主。EMBA则是培养企业家,是综合性、眼界性教育,教学员如何用更广阔的视野看问题。另外,EMBA的教学内容比MBA广泛,涉及政治、经济、文化、哲学、历史等领域,授课方式由本校优秀教师与国际师资相结合,并邀请政府官员、业界名人等给学员做讲座。EMBA是非脱产教育,学员在平时工作的基础上,每月集中四五天时间,在大约两年里完成全部课程学习。EMBA的学费较为昂贵,目前国内高校EMBA收费大约在三四十万元。
  记者采访中了解到,EMBA教育适合那些在职业上已经有所发展,但希望继续接受高素质教育的人。比如,具有一定管理经验、但在管理中仍遇到一定困难的高管人员,或是在面对全球化竞争时希望更上一层楼的企业家。EMBA不适合缺乏管理经验和工作时间短的人。
  EMBA学费昂贵,实际学习时间较短,会不会是“富人花钱混文凭”?厦门大学人文学院院长周宁不同意这种看法。他告诉《环球时报》记者:“EMBA学员往往具有丰富的管理经验,授课老师也是精挑细选,讲解到位,即使几堂课也会对学员的一生或者一段职业生涯极为有益。”另外,周宁认为,除学习高级管理知识外,EMBA教育也有潜在的“俱乐部”意义———同学都是高管,有利于拓展人脉。
  冯云霞博士不赞同EMBA是“富人俱乐部”的说法。她告诉记者:“一旦深入接触,你会发现这些人面临的决策环境非常复杂,要承受的的压力也很大。这种学习和交流对他们来说极为宝贵,他们可以和老师交流,甚至和同行、竞争对手坐在一个课堂。他们非常重视并珍惜这种学习机会,学习过程很投入。”http://emba.22edu.com/

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